Captures polaroid réalisées par Rémi Guerrin, photographe résident du CLEA.
Improvisations chantées et en mouvement dans la ville, avec les CP et CE1 de l'école Félix Coquelle. Surprenant, amusant, vivifiant!
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Une première séance avec 2 classes de CP/CE1. Nous avons chanté, improvisé...Le début d'une exploration qui nous mènera prochainement sur la place devant l'école pour apprivoiser l'espace public avec sa voix, et avec les signes de soundpainting.
Ce mercredi 1er mars, 2 classes de l'école Félix Coquelle sont venues à l'église Notre Dame de Rosendaël. Ils ont pu découvrir l'orgue grâce à une courte présentation par l'organiste titulaire, puis ont assisté à une pièce de soundpainting pour orgue, voix, et violon.
Ils ont ensuite chanté avec nous via l'utilisation de quelques signes de soundpainting. Cette entrée en matière aux séances à venir était une manière de leur présenter notre pratique, et d'axer tout de suite le rapport entre le son et l'espace, le corps et l'espace, sujet qui sera au coeur des rencontres qui suivront, pendant lesquelles les enfants vont partir explorer l'espace urbain pour y créer des choeurs de corps et voix improvisés. Deux classes de CP et CE1 mènent un projet au sein de l'école, autour de la Ville.
Nous leur proposons de faire des expériences sensitives, et de partir à la lecture de la ville via le soundpainting, le corps, et la voix. Interprétation de l'architecture, des directions, des espaces publics... |
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Avril 2017
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